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在这场由华东师范大学出版社和华东师范大学数学科学学院联合举办的“数学拔尖创新人才培养研讨会暨战略合作协议签约仪式”上,围绕“数学拔尖创新人才的培养策略”及“如何进一步推动数学教育的创新”两大话题,与会专家学者和一线教育工作者进行了交流探讨。大家集思广益,总结了五个方法:一是学校在拔尖创新人才的选拔和识别中,要避免功利性目标,应当为学生提供充分的资源和机遇;二是教师在教学过程中,不能只教授答题方法和答题技巧,也要关注学生的思维培养;三是要让课后变成学生学习的主阵地,对于天赋和兴趣特别突出的学生,要有前瞻性地介入和培养;四是要充分关注教师的需求,为教师的培养和发展建立良好的体系;五是教辅图书的编写,要关注图书的易读性,让不同能力、不同阶段的学生都有书可读,同时注重不同学段的知识衔接和学生创新能力的培养。

✋(撰稿:纪宇榕)

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    • 谈斌彬🗿LV7六年级
      2楼
      人均欠我国8000元,十余年还赖着不还,甚至还要求免除债务📠
      2025/01/02   来自铜陵
      0回复
    • ⛿池龙元LV6大学四年级
      3楼
      美国一地汽车冲撞行人已致10死30伤 新年庆祝活动变悲剧⚴
      2025/01/02   来自荆州
      6回复
    • 司马荔叶🚑LV7幼儿园
      4楼
      陕西铜川育强“雁阵”队伍⛿
      2025/01/02   来自江都
      9回复
    • 裘林娅LV8大学三年级
      5楼
      很多时候,教师所做的指不定在什么时间就对学生产生了怎样影响🛺
      2025/01/02   来自常德
      6回复
    • 董婉榕🎱🥅LV7大学三年级
      6楼
      过年做炸货 裹上层面粉⤴
      2025/01/02   来自长治
      0回复
    • 冉绍龙LV0大学四年级
      7楼
      党建引领基层治理专家——贺小林🎁
      2025/01/02   来自亳州
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