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雨宫琴音 小孩

新京报讯（记者秦冰）1月7日，在“微力量·新京报第十八届感动社区人物”致敬礼上，援藏教师林洁获评“感动社区年度人物”。“我姐姐也是一名教师，曾在新疆和田市支援了三年。每次分享和孩子们在一起的故事，她眼里总是闪着光。我心生向往，也很开心自己争取到了援藏支教的机会。”林洁获奖后表示。林洁在颁奖现场发表获奖感言。从2014年开始，近10年来，北京市已经选派了299名教育人才赴拉萨支教。2022年春，来自北京市海淀区玉泉小学的林洁，作为行政岗位参与到“组团式”援藏教育工作中。在这里，孩子们真诚灿烂的笑容感染着林洁，她决心守护这些高原上的格桑花。2023年8月，在援藏指挥部的关心和北京市海淀区教师进修学校的支持下，实验小学王玉萍老师心理健康教育工作室在拉萨市实验小学挂牌成立，林洁老师在王老师的指导下开展系列的学生心理健康辅导工作。林洁老师正在为学生上心理辅导课，课堂气氛轻松活跃。 新京报记者 郭延冰 摄一次，一名4年级学生找到林洁，希望她能给自己的姐姐写一封信。原来，这名学生发现姐姐正面临青春期的问题，他把从林洁老师那里学到的知识讲给姐姐听，姐姐半信半疑。林洁知道后，写信给这位学生的姐姐，帮她解决了所面临的心理和生理上的困惑。这次经历，让林洁再一次坚定了心理教学工作的意义。在北京“组团式”教育援藏的支持下，拉萨市实验小学已经形成了自己特色的教学体系。林洁和同事们希望将大健康的现代教育理念带到西藏，他们坚信身心健康是孩子健康成长的底层基础。希望通过他们的努力，让高原上开满“格桑花”。林洁在颁奖现场表示：“三年援藏行，一生西藏情。援藏是我们的事业，是我们一代代援藏人梦中的情怀。” 编辑 甘浩校对 刘越

⏹（撰稿：褚行瑗）