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小学生和初中生差差差差
小学生和初中生的差别
小学生vs初中生
初中生和小学生哪个更难管
小学生和初中生最大的区别
小学生和初中生的区别在哪里
小学生与初中生的不同
初中生与小学生的区别在哪里
小学生与初中生最大的不同
小学生初中生区别
充分释放银发红利,要抓住我国经济步入高质量发展新阶段的重要机遇期。当前,我国经济仍保持着较高的潜在增长率,这意味着未来经济增长能够为老龄人口提供更多的消费产品与服务。与此同时,老年群体消费规模的扩大,也带来了消费结构升级、产业结构优化,这将有助于拉动内需增长。显然,银发红利释放与经济增长之间的良性互动,将为我国经济可持续发展提供新的动力和机遇,经济增长反过来也有利于促进银发红利的充分释放。
充分释放银发红利,要洞察并把握好消费观念及行为上的变化。从老龄化人口结构看,未来10年,在全国4亿多60岁及以上老龄人口中,有很多出生于上个世纪60年代、70年代,这一代“低龄老年人”伴随着改革开放成长起来,他们的消费观念较之前老年群体有了很大不同,他们早已不满足于吃饱喝足穿暖,而是在学习、旅游、娱乐、社交等方面有着更多元的诉求。也就是说,未来老龄人口的主体仍将是有着正常消费能力的群体,无论是政策引导还是市场决策,对此均要作出及时的调整。
充分释放银发红利,要推动政府、企业和社会各方携手共进形成合力。党的二十大将积极应对人口老龄化上升为国家战略,把过去的被动应对转变为如今的主动出击,传递出为银发经济营造良好市场环境的强烈信号。要善于通过政府“有形之手”,不断加强政策引导与扶持,制定和完善相关法律法规,加大对银发产业的财政投入与税收优惠力度,也要用好市场“无形之手”,引导经营主体参与银发经济建设中来,以更高质量的产品和服务,不断满足老龄人口日益多样化、个性化的消费需求。
当然,我们强调释放银发红利,一个基本前提是要为老龄人口的发展创造更多红利。随着经济发展,政府支出、社会性支出占GDP的比重不断提高,这意味着政府与社会具备了为老龄人口提供更多公共服务的能力和实力,要通过养老事业与养老产业的协同发展,为更多老龄人口发挥聪明智慧、服务社会发展提供有力支撑。从更高层面看,充分释放银发红利,其价值在于构建一个更加包容、和谐且富有活力的社会,让老年群体在共享社会发展成果的同时,有机会有能力为社会进步贡献更多力量,实现老龄人口与社会发展的双赢。
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