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会上专家表示,青少年痴迷“烟卡”会带来5大危害:一是通过“烟卡”过早地接触烟草商标,可能会造成尝试吸烟的心理暗示;二是痴迷“烟卡”游戏,可能促成变相的赌博行为,且“烟卡”分等级会在同学间形成攀比,出现价值导向问题;三是在路边寻找甚至在垃圾桶翻找丢弃的烟盒,极易受到细菌污染从而影响健康;四是为获取“烟卡”,已出现校园教唆、胁迫等不良现象;五是可能滋生违法犯罪。

北京肺癌诊疗中心主任、北京市健康教育协会副会长、中国控烟与健康协会副会长支修益提到,“烟卡”的潜在危害,主要体现在以下几个方面:一是误导青少年认知,孩子们在收集、交换烟卡的过程中,很容易对烟草产生好奇和向往。二是烟草广告效应,玩具“烟卡”上印刷的烟草品牌标识和相关信息,实际上是在向孩子们传播烟草广告。三是增加未来吸烟风险,孩子们在接触玩具烟卡的过程中,可能会逐渐接受并模仿吸烟的行为。

廖文科表示,卫生与健康部门或专业机构首先要表明态度,“烟卡”游戏是不健康的游戏,要限制其在青少年中流行。其次,学校要加强对少年儿童的教育和管理,采取必要的措施,劝阻或制止青少年沉迷于“烟卡”游戏。在对学生宣传烟卡游戏危害的同时,明确制止学生在校园内玩“烟卡”,叮嘱学生不要在放学后玩“烟卡”。还要把“烟卡”游戏的危害告知学生及其家长,要求家长不要为孩子提供“烟卡”,制止孩子在家或社区与同伴玩“烟卡”游戏。在对中小学生加强教育和管理的同时,也要加强引导和疏导,为孩子们提供更加丰富且喜闻乐见的课外活动平台,引导和培养孩子们有意义的兴趣爱好及健康的生活方式。最后,还要从源头上取缔“烟卡”销售行为,要呼吁有关机构加强监管,采取有效措施,取缔“烟卡”销售行为。

☿(撰稿:丁育苑)

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    • 左初彬📇LV6六年级
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      牛大力桑枝鸡汤治腿凉🕕
      2024/11/27   来自鄂州
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    • 🧡施友慧LV6大学四年级
      3楼
      重磅丨“当代中国哲学五人谈”第九季:“除魔”时代:科学与现代世界的命运🏴
      2024/11/27   来自天津
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    • 解倩苇😟LV2幼儿园
      4楼
      高校博物馆开门办展!在北京,走进七彩云南⚚
      2024/11/27   来自杭州
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    • 范瑶东LV8大学三年级
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      新华时评丨美丽中国“绿色密码”启迪共建清洁美丽世界✖
      2024/11/27   来自绵阳
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    • 屈霞琛🍕⚮LV4大学三年级
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      解读技术价值,传递品牌温度,阳光电源品牌故事片全球首映☿
      2024/11/27   来自凯里
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    • 莫梅辰LV9大学四年级
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      2024/11/27   来自沈阳
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