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上海市教委副主任杨振峰指出,近年来,社会与情感能力培养是全球教育发展的关键性议题,也是促进人全面发展的应有之义。上海在“绿色指标”3.0版本中进一步完善了“社会与情感能力”相关指标,并对监测点的测评予以改进,彰显了上海对全球教育“情感转向”的积极回应,本届年会上,联盟校成员借助全国青少年社会与情感能力培养千校联盟平台,将推动基础教育高质量发展,落实教育的“情感转向”。

华东师范大学社会与情感能力研究中心主任、全国青少年社会与情感能力培养千校联盟常务副主席黄忠敬教授发布了《中国青少年社会与情感能力测评报告·上海虹口》。数据表明,虹口小学生整体表现高于国内和国际平均水平美国Zoom与动物Zoom,中学生在协作能力突出。从国际比较来看美国Zoom与动物Zoom,虹口区小学生在五大维度上均超国际最高水平,中学生协作能力高于国际均值。在影响因素上,小学生同学关系和教师反馈方面优势明显,中学生多数指标优于国际均值。在学生发展方面,中小学生健康行为优势突出。

🌊(撰稿:古巧泰)

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    • 蔡逸雨💭LV1六年级
      2楼
      一位群众演员漂在横店的12年🧡
      2024/11/26   来自临夏
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    • ☨祝菁雄LV8大学四年级
      3楼
      股海导航 11月25日沪深股市公告与交易提示💠
      2024/11/26   来自北海
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    • 石庆卿⚰LV2幼儿园
      4楼
      中国撤出首批公民🤲
      2024/11/26   来自江油
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    • 单于荔怡LV4大学三年级
      5楼
      佘诗曼的“括号臀”,绝了!每天坚持跑步健身,不敢想象已经49岁了🛫
      2024/11/26   来自珠海
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    • 骆勇倩🥂🖥LV5大学三年级
      6楼
      JavaScript--初识函数🏨
      2024/11/26   来自本溪
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    • 孙梵军LV1大学四年级
      7楼
      9800X3D+3060TI G6X。。。魔兽世界2K🆙
      2024/11/26   来自烟台
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