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上海市教委副主任杨振峰指出,近年来,社会与情感能力培养是全球教育发展的关键性议题,也是促进人全面发展的应有之义。上海在“绿色指标”3.0版本中进一步完善了“社会与情感能力”相关指标,并对监测点的测评予以改进,彰显了上海对全球教育“情感转向”的积极回应,本届年会上,联盟校成员借助全国青少年社会与情感能力培养千校联盟平台,将推动基础教育高质量发展,落实教育的“情感转向”。

华东师范大学社会与情感能力研究中心主任、全国青少年社会与情感能力培养千校联盟常务副主席黄忠敬教授发布了《中国青少年社会与情感能力测评报告·上海虹口》。数据表明,虹口小学生整体表现高于国内和国际平均水平,中学生在协作能力突出。从国际比较来看天美麻花星空高清免费观看完整版,虹口区小学生在五大维度上均超国际最高水平,中学生协作能力高于国际均值。在影响因素上,小学生同学关系和教师反馈方面优势明显,中学生多数指标优于国际均值。在学生发展方面,中小学生健康行为优势突出。

😙(撰稿:惠东固)

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    • 胥滢旭🔸LV3六年级
      2楼
      从“抛弃”到“香饽饽”,发展迅猛!我国可持续航空燃料产量潜力大🤥
      2024/11/24   来自信阳
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    • 🧟幸唯士LV8大学四年级
      3楼
      国家广播电视总局举行2024年“视听中国”优秀短视频征集展示活动发布会🚛
      2024/11/24   来自宣城
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    • 薛娜桂🏉LV2幼儿园
      4楼
      字节跳动大模型训练被实习生攻击,涉事者已被辞退💡
      2024/11/24   来自开封
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    • 卢宏海LV2大学三年级
      5楼
      福建省规范开展林下经济不动产登记🙏
      2024/11/24   来自从化
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    • 左峰逸🛎✮LV5大学三年级
      6楼
      “五朵金花”志愿服务队:把社区工作做到家❣
      2024/11/24   来自济南
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    • 广文程LV0大学四年级
      7楼
      第四届中国节水论坛在济南举办😢
      2024/11/24   来自榆林
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