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在这场由华东师范大学出版社和华东师范大学数学科学学院联合举办的“数学拔尖创新人才培养研讨会暨战略合作协议签约仪式”上,围绕“数学拔尖创新人才的培养策略”及“如何进一步推动数学教育的创新”两大话题,与会专家学者和一线教育工作者进行了交流探讨。大家集思广益,总结了五个方法:一是学校在拔尖创新人才的选拔和识别中,要避免功利性目标,应当为学生提供充分的资源和机遇;二是教师在教学过程中,不能只教授答题方法和答题技巧,也要关注学生的思维培养;三是要让课后变成学生学习的主阵地,对于天赋和兴趣特别突出的学生,要有前瞻性地介入和培养;四是要充分关注教师的需求,为教师的培养和发展建立良好的体系;五是教辅图书的编写,要关注图书的易读性,让不同能力、不同阶段的学生都有书可读,同时注重不同学段的知识衔接和学生创新能力的培养。

🚎(撰稿:宗政霞燕)

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    • 韩娥震🚙LV7六年级
      2楼
      让更多优质文化资源直达基层🌟
      2025/01/03   来自宁德
      7回复
    • 🎠荀勇烁LV9大学四年级
      3楼
      博主:董宇辉在下一盘大棋👌
      2025/01/03   来自博乐
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    • 雍宝睿🚪LV5幼儿园
      4楼
      家长如何让孩子正视电子产品📄
      2025/01/03   来自资阳
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    • 冉弘致LV7大学三年级
      5楼
      人民网2024大学校长论坛举行 论坛四聚焦“推进高等教育数字化转型,塑造教育发展新优势”❕
      2025/01/03   来自上海
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    • 包爱昌💜🈁LV6大学三年级
      6楼
      广西:力争5年实现地籍“一张图”全覆盖🤢
      2025/01/03   来自句容
      8回复
    • 于悦菊LV6大学四年级
      7楼
      六个机械振荡器实现集体量子态🌡
      2025/01/03   来自双鸭山
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